¡¡¡Hola!!! Los alumnos de 6to año A y B realizamos una entrevista a un guía de la reserva Kerayvoty.
Aquí dejamos el resultado:
Las preguntas fueron creadas y pensadas por nosotros (ambas clases) como un trabajo más. Los encargados de realizar la entrevista fuimos Ignacio, Sara, Matías y Candelaria por (6to B) y otros compañeros de la clase de la mañana.
Las preguntas planteadas (por si no se escucha bien) fueron:
1- ¿Cómo surgió la idea de crear una reserva? (Planteada por Candelaria).
2- ¿Cómo llegaron al nombre? (Planteada por Matías).
3- ¿Cuánto tiempo tardaron en crear la reserva? (Planteada por Sara).
4- ¿Cuántos animales tienen en total? (Planteada por alumna de la mañana).
5- ¿Quedó como la soñaste, o les gustaría cambiar algo? (Planteada por Igancio).
6- ¿Con qué recursos económicos se mantiene la reserva? (Candelaria).
7- ¿Se puede saber más o menos cuántos animales hay autóctonos? (Planteada por alumna de la mañana).
9- ¿Y cuáles son los exóticos? (Planteada por alumna de la mañana).
10- ¿Desde qué año está la reserva? (Planteada por alumna de la mañana).
11- ¿Cuál fue el primer animal o animales en llegar ? (Planteada por Sara).
12- ¿Una vez que el animal es liberado, llevan registro de su estadía? (Planteada por ignacio).
13- ¿Cuánta gente aproximadamente trabaja en la reserva? (Planteada por Candelaria).
14- ¿Todos los animales que llegaron a la reserva se adaptan bien? (Planteada por Sara).
15- ¿Cuáles son los animales más peligrosos que se encuentran en la reserva? (Planteada por alumna de la mañana).
16- ¿Aquí en la reserva hay algún animal que les haya traído más problemas? (Planteada por Ignacio).
17- ¿Cuál es tu animal favorito de la reserva? (Planteada por Sara).
18- ¿Los huevos de la sala de incubación son de animales residentes o son traídos de fuera? (Planteada por Candelaria).
¡¡¡Muchas gracias Guía por tu tiempo y tus respuestas!!!
El vídeo fue grabado por Matías, ¡muchas gracias!
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